「総合的な学習の時間」すなわちNFTの時間におけるアンケート調査や自然観察、資料収集活動が４週目、８時間を経過しました。身近な話題のアンケートに協力していくうちに、地域に対する関心が強くなったり、見方が広がったりしているようです。

　英語で地元の紹介、肱川の魚類調査、新谷の曲作り、新聞記事から考えるなど各自の課題やそれに伴う疑問などについても考えているところです。

　思考の幅が広がり、興味深く学習が進むように努力しています。

 　３年生男子２名が「健康・環境」をテーマに中庭の池掃除をすることにしました。すると、他の男子がボランティアで池の掃除を手伝ってくれました。助け合いの精神ですね！